Bitácora de retoralimetnación

Es hora de despedirse

Pensar que hace unas semanas estbamos empezando semestre, conociendo nuevos compañeros y nuevas clases, entre esas investigación Social con Cobos. Desde el principio me cautivo la clase y su dinámica.

Haciendo retrospectiva del semestre tengo que decidir que no ha sido el mejor, pero de las materias que rescato sin duda está investigación social, una de las que sin duda vovlería a repetir.

Hay muchas cosas que me deja para mi vida personal y eso es lo que más valoro, no tanto tener conocimiento intelectual sino práctico, cotidiano, y grcais a los diversos temas pude extractar varias cosas para mí vida fuera del ambito académico, auqnue obviamente en este también. 

Gracias profe por su esfeurzo hasta la ultima clase a pesar de haber vivido este suceso histórico que no hay nececidad de mencionar su nombre, bastante ya tenemos todos los días. Gracias profe por enseñarnos cosas que no necesariamente estaban en el pesum, eso me pareció excelente, ir más allá de los limites y enseñar. Sé, profe, que su intención siempre fue que aprendieramos mas allá de una nota o de solo dictar una clase, y es otro de las cosas que más aprecio de usted profe.

Sé que no fui el estudiante más participativo ni el más atento. Sin embargo, me quedaron demasiadas cosas de la clase y creo que ese era el punto, conectar el conocimiento, hacerlo personal para así de verdad aprender. Así que creo que cumplo con ese logro. Adicional creo que a lo largo del curso avance en mi participación y también en la escritura, como usted, profe, lo comentó. Siendo así el caso, preferiría que usted pusiera la nota y no yo, aunque al final esta no es lo importante. Pero si me tocará a mí y por lo mencionado anteriormente me pondría un 4.5.

Y sin más que decir, termino esta bitácora deseandole profe unas buenas vacaciones y que si me llegan a preguntar por recomendaciones de profesores, ya sabe a quien recomendare. Muchas gracias profe, por todo!!
 

4 de mayo

Bitácora 4 de mayo

Esta, si no estoy mal, será la penúltima o inclusive la última bitácora que escribiremos en el semestre, ya que nos queden solo dos clases y una de esas es la presentación del proyecto final, y no sé si para la clase final también hay que hacer bitácora o solo presentar la etnografía virtual, en caso de que no hubiese que hacerla, esta sería la última bitácora.

Siendo así el caso, espero que esta bitácora pueda ser leída en clase, y si así sucede quiero decirla a todos que: ¡Hola! Y también gracias a quien se haya puesto la 10 y la este leyendo.

Cuando empezó la exposición pensé que no sería un tema tan interesante, para mí sonaba de ciencia ficción lo de “Detección de mentiras”. Pensé que se iba a tratar de algún artefacto mágico que te diría cuando una persona dice la verdad o no. Pero no fue así, tiene una implicación muy práctica en la vida cotidiana, y algunas de las cosas que ellos mencionaron también los había implementado. Con este tema me siento como una de las presentadoras de los Ted talks dijo (parafraseado) “Sabemos que hay algo mal, lo sentimos, solo que no sabemos como descifrarlo”. 

La detección de mentiras está muy relacionada con lo que vimos del lenguaje corporal, una persona que sabe leer el lenguaje corporal se convierte en un buen detector de mentiras. Así también como los detalles del lenguaje verbal, si logras entender ambos, serás un excelente detector de mentiras.

En ambos lenguajes el truco está en ser un muy buen observador, aquí los detalles lo son todo, hay que estar muy atento a la persona y pensar no solo en lo que está diciendo o haciendo sino también en lo que no está incluyendo. Tanto el exceso de información como la falta de esta pueden ser indicadores muy grandes de una mentira.

En uno de los Ted talk se nos presenta el ESL (Everybody second lenguaje) que está en observa si la persona desvia la mirada, el manejo de los hombros y si oculta los labios. Un método que es usado en asesinos, pero que podemos extrapolar a cada área de nuestra vida. En el ámbito laboral lo voy a necesitar mucho, ya que, como comunicador audiovisual es imprescindible el constante contacto con personas. Ya que aun no trabajo profesionalmente en esto, pondré un ejemplo universitario, supongamos que no existe pandemia y que trabajo en el CPM, llega un estudiante y viene con una cámara y falta la pila, entonces el estudiante dice “A mí nunca me entregaron pila” aunque en la orden está que sí. Yo no hice la orden ni entregue la cámara, como puede saber que eso es cierto, aplicando lo que he aprendido en Investigación Social. 

Pondré otro ejemplo, una vez más, estoy trabajando en el CPM, esta vez en las salas de edición, un estudiante viene con mucha urgencia diciendo que necesita una sala, que no tiene el carné pero que ya hablo con James y que no hay problema, como sé que en efecto hablo con James, una vez más a aplicar lo aprendido. Sé que son ejemplos simples, mi creatividad hoy no está al máximo, pero sé entiende la idea, y si hay alguno que trabaje en el CPM espero que les sirva (El próximo semestre claro, o en un año, no sabemos).

Esto lo podemos aplicar también en las relaciones, aunque en las relaciones se mete algo interesante también, las emociones, concuerdo con el Ted Talk en que la reacción de ira es una reacción secundaria, ella decía que es resultado de temor, tristeza o ansiedad. Yo lo agregaría de frustración, de debilidad, de indignación. Es decir que detrás del enojo se esconde alguna de estás emociones. Entender esto ayuda mucho a cualquier relación interpersonal. Muchas veces un amigo, nuestros padres, e incluso nosotros reaccionamos con 3 piedras en la mano. Pero si entendemos que hay algo que esa persona está ocultando, esa emoción que está ocultando, en vez de responderle peor, podemos decirle “seguro que estás bravo, o que te entristeció” bueno, conociendo la persona y la situación será más fácil deducir que emoción hay atrás. Tal vez están tratando de ocultar una situación muy difícil y a través de todo lo que ya hemos visto en clase podemos ver estos indicadores de mentiras que nos ayudarán a decir: “oye no estás bien, cuéntame que tienes”. Y esto se vuelve más interesante, porque cuando ocultamos nuestros sentimientos y situaciones complejas, a la vez necesitamos ayuda y detrás de “no quererle decir a nadie” hay un “necesito ayuda, ¿Hay alguien?”.

Implementado lo que hemos visto podemos ayudar mucho a las personas que amamos e incluso a personas ajenas a nosotros. Podemos ayudar a amigos en sus días grises, personas que están frustradas con sus vidas, no lo dicen a alguien, pero en el fondo gritan por ayuda. Podemos hasta salvar la vida de una persona. Y creo que después de saber esto, estamos en la responsabilidad de hacerlo, no solo podemos si no debemos de hacerlo. Esto implicará dejar de ser individualistas, en dejar de pensar en nosotros, en dejar de ser ególatras y egoístas. Y creo que más que no saber como leer el lenguaje corporal o verbal, el gran problema está en nuestro ego y orgullo, y el orgullo.

Pensé que esta bitácora sería de pocas palabras, pero pensando y escribiendo me di cuenta de que no, así que una vez más agradezco al que este leyendo, porque esto continua.

Una de las cosas que me pareció interesante, es que los tres Ted Talk que envió el profe, los tres son dictados por mujeres además la exposición fue en base a otra teórica. Creo que los hombres no somos tan hábiles en esto como las mujeres. Tal vez se deba a que las mujeres mienten más para proteger a los que aman y los hombres mienten más acerca de ellos mismos, es decir para mantener una imagen. En hipótesis, un poco suelta, pero parece tener lógica. Claramente habrá sus excepciones, pero en un panorama general así parece, y creo que le da validez a un dicho muy popular entre las mujeres “los hombres son unos lentos”. Mujeres por favor ténganos paciencia, no somos tan hábiles como ustedes, este meme es un perfecto ejemplo de esto:

Y bueno para terminar esta bitácora haré dos puntos más. El primero está relacionado con otro de los Ted talks, en el que nos dicen que Las mentiras son colaborativas, es decir una mentira solo tiene validez cuando uno se la cree. Esto no significa que en un acto consciente decimos “voy a creer la mentira”. Pero él no saber cómo identificar las mentiras nos hace cómplices y mucho más luego de haber leído esto. Dudo que alguno de los que estén escuchando esto se enfrenten a un caso penal enfrente de una corte por algún crimen atroz, pero eso no significa que nos podamos ser cómplices, como ya vimos, esto se aplica a relaciones interpersonales, el no estar preparado para identificar una mentira nos puede llevar a difamar un chisme y arruinar la reputación de una persona, podemos ser cómplices de la ruptura de una relación, de una vida frustrada de un amigo, e incluso cosas peores, bastantes ejemplos ha habido de personas que pareciera que todo está bien que son felices y sabemos lo que pasa después. No podemos ya decir “¿Cómo?” “No lo vi venir”. Esa persona mando muchas señales. Pero no quiero tornar esta bitácora en un tema tan denso, aunque ya lo hice, solo lo dejo a la reflexión de todos. No por el pasado que no se puede cambiar, sino por el futuro que podemos evitar.

El segundo y último, y con esto termino, es que pensemos en la virtualidad, y sobre todo por el momento en el que estamos viviendo. En los Ted talks y en clase hemos hecho un énfasis especial en el lenguaje no verbal, es cierto que este sin duda es el más revelador al momento de detectar mentiras. Pero, en la virtualidad no disponemos de este, tenemos que entrenarnos mucho en el lenguaje verbal, a entenderlo y a decodificarlo, saber que preguntas hacer y cómo hacerlas. En el manejo de las palabras y demás. Porque el panorama en el futuro de las relaciones interpersonales se ve un muy alto porcentaje virtual. Y aquí el tema se pone aún más denso, porque las personas pueden mentir incluso de su identidad, de hecho, puede que ni siquiera sean personas, que sean Boots.  ¿Cómo sabremos que de verdad estamos hablando con la persona que allí dice? Que tal que a un amigo lo hayan hackeado y nos escriba ¿Seremos capaces de identificar que no es él? ¿Que tan buenos seremos para conocer gente en línea y no terminar hablando con un anciano pervertido? ¿Estaremos en capacidad de saber cuándo un Screen shot es real y cuando es editado o una fotografía? A qué voy con todo esto, que debemos tener los ojos mucho más abiertos cuando se trata de la virtualidad. Si bien es cierto que hoy, lo más importante pueda ser leer el lenguaje no corporal, en el futuro solo habrá lenguaje verbal. Creo que debemos prepáranos aun mejor en el lenguaje verbal, porque este es más difícil de captar. Ser preventivos en lo mejor que podemos hacer, no ser reactivos y con la velocidad exponencial con la que la virtualidad se expande, tenemos que ser el triple de preventivos. Solo así seremos pioneros, pensando en las carreras que estamos estudiando, como todo el conocimiento que estamos adquiriendo lo podemos transformar para que se adapte al futuro virtual. No hay que desechar el conocimiento hay que tener la habilidad de transfórmalo para que se adapte a lo que venga. 

Sé que fue una bitácora más larga de lo normal, pero ya que es la última (o penúltima), había que cerrar con broche de oro, espero que les haya gustado.

20 de abril

Bitácora 20 de abril

El profe durante toda la clase aclaró que ya no quería bitácoras literales, que quiere que avanzamos en nuestro nivel, por lo que no empezaré por describir como fue la mañana o como comenzó la clase. Ese mismo día por la noche estaba leyendo una lectura para Teorías de la comunicación II, cuando encuentro una frase que se relaciona directamente con lo que vimos del lenguaje corporal, del texto En el enjambre de Han, Byung-Chul:

“La parte verbal de la comunicación es muy escasa. El núcleo de la comunicación está constituido por las formas no verbales, tales como los gestos, la expresión de la cara, el lenguaje corporal. Esas formas confieren a la comunicación su carácter táctil. Con la dimensión táctil no nos referimos al contacto corporal, sino a la pluralidad de dimensiones y estratos en la percepción humana, que no se reduce a lo visual, sino que implica también la participación de otros sentidos...”

El lenguaje no verbal muy importante, de hecho, es más importante que el lenguaje verbal, como vemos en el documental, el lenguaje corporal puede literalmente salvar tu vida, cerrar un negocio, arruinar tu reputación y demás. Es impresionante ver como el lenguaje no verbal es algo que los políticos y actores saben que deben controlar, como el siempre gesto de dar una palmada por la espalda, es un gesto de poder y superioridad. Las microexpresiones faciales para revelar mentiras o para revelar un amor secreto. Hay demasiadas aplicaciones del lenguaje no corporal, en nuestro uso cotidiano. Esto me hace pensar en la labor del investigador, tiene que estar muy pendiente de cada gesto, cada expresión, que tal que la persona nos esté mintiendo, o hay algo oculto que no quiere decir. Pero no solo eso, como vimos en el documental, cuando el presidente mintió acerca de las acusaciones sobre su infidelidad, sus gestos no correspondían con lo que él decía. Nuestro lenguaje corporal transmite si somos personas de confianza con las que las personas se pueden abrir, esto puede favorecer mucho la investigación. 

Pero esto me lleva pensar también en el liderazgo o tan solo en una exposición de universidad, o en una entrevista de trabajo. Una persona que usa gestos nervios, sus manos están moviéndose por todas partes sin dirección, es una persona que transmite nervios y no le mostraran la misma atención a una persona que tiene un lenguaje corporal firme que muestra conocimiento sobre lo que dice y por tanto confianza.

Saber manejar el lenguaje corporal es igual de importante que saber leerlo. Por ejemplo, al momento de dirigir una película, si tu muestras debilidad en tu lenguaje corporal, el equipo no te tomará enserio, no trabajarán igual, pensarán que te pueden pasar por alto, mientras que si muestras un lenguaje corporal con autoridad, te respetaran, ahora el lenguaje corporal es independiente del tipo del cuerpo, es decir, tú puedes ser bastante delgado, pero mostrar autoridad a través de tus gestos y viceversa. Así mismo es clave leerlo, y a veces en cosas muy sencillas, como en una discusión con un amigo, si sabes leer su lenguaje puedes acabar más pronto la discusión, puedes saber que fue lo que de verdad le molesto y sus emociones sin que él las diga.

Pero todo esto me pone a pensar en dos problemas, El primero es el uso que se le puede dar a este conocimiento. En el ejemplo anterior que di se puede ver el uso del lenguaje corporal para algo positivo, pero y si la gente lo usa para lo negativo, si una persona engaña con el lenguaje corporal para sacar información a personas para luego manipularlas, si una persona sube al poder mostrando mucha confianza, pero al final todo es una simple farsa (y con este último no me refiero a un caso hipotético). 

Peor al final, el lenguaje corporal no es algo que se pueda controlar al cien por ciento, en algún momento se te escapará algún gesto, se revelará la verdad, y es estar atento, para tener cuidado de las personas que quieren manipular con este. 

Sin embargo, el segundo problema y el mayor que encuentro está orientado hacía lo digital, el párrafo que cite al principio de En el enjambre termina de esta manera “El medio digital despoja la comunicación de su carácter táctil y corporal”. Que significa esto, que en la virtualidad perdemos la mayor parte de la comunicación y nos quedamos con un porcentaje mínimo. Y creo que es muy importante cuestionarnos esto y más en estos tiempos de crisis donde la virtualidad se ha convertido en el medio principal de comunicación. 

Y pues se puede decir que existen las video llamadas y que por estas podríamos leer el lenguaje no verbal (esto claramente si no falla la conexión como en la clase de investigación), Pero como propone Byung-Chul, que estoy muy de acuerdo con él, es que la mirada al final en la video llamada se pierde, no puede haber una mirada mutua, no hay una confrontación de miradas, ya que la cámara está ubicada ligeramente encima de la pantalla, lo que no permite que se confronten las miradas.

Estamos perdiendo aproximadamente el noventa por ciento de la comunicación, creo que es algo que debería alertarnos y hacernos ciertas preguntas, ¿Qué tan hábil seremos para leer el lenguaje corporal si el medio digital se vuelve el principal medio de comunicación? ¿Evolucionará la comunicación y dejará el lenguaje corporal de ser el lenguaje más expresivo? ¿Crearemos una sociedad donde cada vez hay menos comunicación, haciendo una mayor individualización, y fragmentación de la misma? ¿Cómo podemos prever estás futras consecuencias? Bueno, estas son tan solo preguntas que me surgen, puede que tenga sentido, puede que no, pero si vale la pena preguntarse antes de que estas cosas sucedan para estar preparados para estas. Si el lenguaje llegase a cambiar, ¿cómo lo leeremos? Aunque creo yo que más que cambiar, pueda perderse, que es aun peor. 

Tal vez sueno un poco apocalíptico, probablemente porque no creo que estemos progresando como sociedad sino todo lo contrario, el futuro se ve muy oscuro, pero al final eso solo debe hacer que la esperanza brille más.

Para finalizar quería retomar la clase y recalcar algo que me parece muy interesante y fue el Tedtalk acerca del VAK, cuando Sara dijo lo que le había parecido el Tedtalk, fue literalmente lo que pensé, me robo las palabras =(. Sin embargo, me quede con dos cosas que quería resaltar y aprovecho este último parrado para decirlas, la primera es que veo el sistema de VAK más que como un sistema de aprendizaje, como una forma de comunicación, en efecto lo que dice en el Tedtalk, no es una forma de aprender, pero sí que la podemos ver en la comunicación. Pero lo segundo que fue mencionado en la charla, pero que no era del VAK, que es un pensamiento que ya tenía pero me encantó que ella lo mencionará y es que somos muy negados para admitir nuestros errores, para cambiar nuestra forma de pensar,  no queremos cambiar como pensamos, no queremos juntarnos con personas que piensan diferente, porque no queremos cambiar nuestras ideas, algo que lo dejo para que lo piensen todos lo que lean o escuchen el Tedtalk, Que tanto estamos poniendo a prueba nuestras ideologías y juntándonos con personas que piensan diferente, o solo nos cerramos y nos quedamos en la comodidad de nuestra zona de confort.  Y bueno así quería terminar la bitácora de hoy.

Abril 13

Bitácora 13 de abril

El día empezó para mí un poco tarde, es decir me levante tarde, de una vez tome rápido mi celular y me uní a la clase, ya estaban leyendo una de las bitácoras, mientras las leían recordé de los primeros ejercicios que hicimos en la clase, el de observación, observar los detalles, en su momento fue con un dibujo, pero claramente se puede hacer también con la escritura. La forma como ella percibió la lectura de las bitácoras, sobre todo la de el prostíbulo, deja analizar más su personalidad que en sí el hecho descrito. Por lo que vi (y claramente no considero experto en esto) es una mujer con una postura feminista, muy probablemente radical. Sus comentarios dentro de la bitácora cuando se hablaba del morbo que surgió por la bitácora del prostíbulo dejan muy clara esta postura.

En todo caso terminaron de leer la bitácora y el profe nos explico un poco la diferencia entre la percepción de un hombre y de una mujer, aunque aclaró que se expandiría el tema la siguiente clase. Continuando con la temática del prostíbulo leímos otras dos bitácoras, esta vez de dos personas que fueron juntas al mismo lugar, dos compañeros juntos haciendo el trabajo de investigación. Esto sirvió para mostrar una gran diferencia de percepción entre ambos géneros. Comenzamos leyendo el del muchacho, bastante corta la bitácora para haber estado en el lugar más de dos horas. Una vez más, en vez de analizar el hecho que el describía lo analiza a él, porque parecía un hombre de esos que las mujeres pueden decir “es cortado con la misma tijera”.

Empezó describiendo al lugar que llegaron como si estuviera en una película de rápidos y furiosos, aunque en realidad eran piques ilegales. Al ser tan corta la bitácora, cualquier cosa que el escriba empieza a ser relevante para entenderlo a él. En un momento dijo “tenía un poco de adrenalina combinada con miedo y temor de que le pudiera pasar algo a mi compañera, en todo este recorrido le trate de transmitirle cierta confianza y seguridad”, parece ser que es un muy buen amigo. La bitácora siguió y nos encontramos con este hermoso comentario << No quise y no me interesaba sentarme a hablar con alguna profesional en el asunto, ya que me imaginaba la misma historia…. “yo trabajo por mi familia” “yo hago esto por gusto” mil razones que no iba a creer, además de la facilidad de ellas tienen para mentir>>. Hay un claro etnocentrismo en el hombre al afirmar que todas las prostitutas son mentirosas y no se les puede creer nada. ¿No son ellas personas al igual que él? Además, como ya habíamos visto en la primera bitácora sobre el tema, hay conversaciones muy profundas y reales, si te das la oportunidad de escucharlas. Pensar que una de las razones principales por las que una mujer ejerce ese trabajo es “yo hago esto por gusto” creo que es un pensamiento muy influenciado por los medios, y muy probablemente de la pornografía. No quiere decir que no haya mujeres que no lo disfruten (aunque tampoco aseguro que alguna lo haga), pero claramente la mayoría están allí por alguna necesidad, por una buena cantidad de dinero e inclusive pueden estar en contra de su voluntad. Escuchar la historia de cada una de ellas, estoy seguro de que vale la pena.

En todo caso, terminamos de leer la bitácora de él y continuamos con la de ella, aquí se hizo evidente el estudio publicado en la BBC “Las mujeres utilizan una media de 20.000 palabras al día, en comparación con las meras 7.000 que los hombres pronuncian.” La bitácora de ella superaba a la de él, tanto en extensión como en detalles. Ella nos cuenta muy bien como fue la experiencia dentro del prostíbulo, nos cuenta del mesero James y de los dos bailes, el costo de la botella de aguardiente, como muchas de las mujeres que estaban allí, según lo percibió ella, no quería estar ahí, pareciera como si lo único que quisieran es acabar su turno y recibir el dinero. La bitácora de ella nos da un detalle que nos ayuda a completar nuestro pequeño análisis de su compañero, finalizando la noche resulta que les queda un baile privado, a lo que ella pensó que sería como la otra vez, todo sería normal <>. A parte de ponerla en la situación más incómoda de la noche, la puso a la vista de todos los hombres del lugar, como ella nos dice “…fue en frente de los 1000 hombres que se encontraban en el lugar. La creatividad masculina salió a flote con la imagen de dos mujeres en ese estado y yo contaba cada minuto para que se terminara rápido.” Amigo, si tenías miedo de que le hicieran algo, creo que ponerla en esa situación no la estaba ayudando mucho. Al parecer nuestro “buen amigo” de la anterior bitácora, ya no lo es tanto. Sin embargo, no quiero caer en etnocentrismo, aunque creo que de cierta manera ya caí.

En todo caso, volviendo a la clase, terminamos de leer las bitácoras a lo que el profe nos dijo que hiciéramos un poco de teoría fundamentada, empezamos a ver las similitudes en los relatos, y que a pesar de la diferencia entre estos podemos de allí sacar varias conclusiones, analizamos entonces las bitácoras, al llegar al sector, él dice que había perico y ella que habían drogas más especificas en empaques de ziplock, ¿Qué podemos concluir de esto? Pregunto retóricamente el profe y respondió, que allí se vendía drogas, así vimos las diferentes similitudes entre los dos relatos y como podemos hacer unas conclusiones de investigación.

Para el final de la clase el grupo expositor hablo de la VAK, que básicamente dice que nosotros aprendemos de tres distintas formas, por lo visual, lo auditivo y lo kinestésico.  Entender cual es la forma de aprendizaje de una persona nos puede ayudar a conectar más rápido con ella. Nombraron las diferentes características de cada una de las personas y para el final dejaron un test, al igual que el profe nos dejo otro test. 

Los resultados mi test fueron: 44 puntos en visual, 43 en kinestésico y 35 en auditivo. La verdad sí lo esperaba, sabía que era visual y muy kinésico.

Luego realice el test a mi mamá la que arrojo el siguiente resultado: 35 en visual, 39 en auditivo y 36 en kinestésico. Ella me dijo que pensó que iba a ser más visual, pero resulto ser la menor de su forma de aprendizaje según el test.

Al final el profe envió un correo con 4 distintos videos acerca del VAK y nos pidió responder estas preguntas: ¿para qué sirve el modelo VAK en Investigación Social? El VAk nos ayuda mucho para conectar con el lenguaje de esa persona, esto genera empatía y al generar empatía vas a tener más éxito en recolectar la información ¿en su vida personal y profesional? Al buscar vender un producto o querer realizar algún pitch, será clave entender el lenguaje del producto o de los productores, para así llegarles de la forma que más entiendan y genere más conexión, esto incrementa la posibilidad de compra y no solo eso también genera una buena atmósfera de trabajo, en donde se minimizan los mal entendidos y se garantiza una mejor cooperación dentro del equipo.  ¿cómo lo podrían utilizar? Al ser director de una película, por ejemplo, para que los actores entiendan mejor lo que quiero que expresen, conectar con su lenguaje será muy clave, ya que, si es muy kinésico, podré realizar la acción y jugar con los elementos dentro del set para que me entienda mejor. Esto se aplica a los diversos departamentos dentro de la producción. Esto me ayuda mucho en lo personal porque a veces no logro transmitir bien mi idea a la otra persona, entonces el producto no resulta como estaba planeado. 

En todo caso, me gustó mucho el modelo VAK y la verdad buscaré implementarlo en mi vida tanto académica, como laboral y personal.